Postdoc sociale relaties en welbevinden in het (V)MBO

Op welke manier kunnen leraren de sociale relaties en het welbevinden van jongeren in het (V)MBO ondersteunen? Doe mee in het stronger2gether (S2G) consortium en onderzoek dit samen met jongeren als postdoc onderzoeker.

Jouw functie

Positieve sociale relaties tussen jongeren zijn belangrijk voor jongeren om te kunnen floreren. Leraren hebben veel invloed op de sociale relaties tussen jongeren in de klas. In dit postdoc-project lever je een belangrijke bijdrage aan het onderzoeken van positieve sociale relaties in het beroepsonderwijs (VMBO en MBO) door het integreren van de werkzame mechanismen en interventie-componenten (vanuit diverse PhD studies) die leraren in kunnen inzetten bij het bevorderen van goede relaties tussen jongeren en hun welbevinden. Wat ga je precies doen?

  1. Je reviewt protectieve factoren die sociale relaties tussen jongeren en hun welbevinden ondersteunen tijdens school- en levenstransities.
  2. Je draagt bij aan mixed-method studies naar werkzame componenten en mechanismen die leraren op school kunnen inzetten om positieve sociale relaties tussen jongeren te bevorderen.
  3. Je integreert mechanismen en werkzame componenten over verschillende studies heen om zo bij te dragen aan het vullen van het overkoepelend CARES-model (Child & Adolescent Relationships and Ecological Support)
  4. Je draagt bij aan het vertalen van deze inzichten in een toolbox voor scholen.
  5. Je draagt bij de doorwerking van inzichten uit het onderzoek richting curricula voor (aanstaande)professionals, zoals de Master Educational Needs, de Educatieve Master Primair Onderwijs of de opleiding voor schoolpsychologen. 

Taken en verantwoordelijkheden:

  • Verrichten van een systematische review;  
  • Uitvoeren mixed-method studies;
  • Samenwerken met onderzoek van andere S2G promovendi en postdocs;
  • Integratie van studies in een overkoepelend model;
  • Schrijven van wetenschappelijke publicaties;
  • Bijdragen aan een toolbox voor scholen.

Het begeleidingsteam bestaat uit dr. Fanny de Swart (VU), dr. Chiel van der Veen (VU/Windesheim), dr. Jana Vyrastekova (Radboud Universiteit Nijmegen) en Prof. dr. Wouter Staal (Radboud UMC). 

Jouw profiel

  • een afgeronde PhD in de psychologie, pedagogiek, onderwijswetenschappen of andere relevante richting. Kandidaten die nog bezig zijn met de afronding van hun PhD worden uitgenodigd te solliciteren, met dien verstande dat het proefschrift moet zijn goedgekeurd door de commissie voorafgaand aan de start van de aanstelling;
  • aantoonbare kennis en vaardigheden op het gebied van kwantitatieve en/of kwalitatieve onderzoeksmethoden en -technieken;
  • aantoonbare kennis van of expertise op het gebied van (praktijkgericht) wetenschappelijk onderzoek naar sociale relaties tussen jongeren en/of nauw verwante onderwerpen;
  • aantoonbare belangstelling voor participatief onderzoek en co-creatie met jongeren en professionals;
  • affiniteit met transdisciplinair en praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek;
  • goed kunnen werken in teamverband met praktijkpartners en mede-onderzoekers;
  • plezier hebben in het samenwerken met jongeren;
  • een proactieve werkhouding en het vermogen om zelfstandig te werken aan onderzoek;
  • goede organisatorische en projectmanagementvaardigheden;
  • uitstekende mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden, zowel in het Nederlands als het Engels. Beheersing van de Nederlandse taal op C1/C2 niveau is vanwege de dataverzameling een vereiste.

Als universiteit streven we naar gelijke kansen voor iedereen, in het besef dat diversiteit vele vormen kent. Wij geloven dat diversiteit in al haar complexiteit van onschatbare waarde is voor de kwaliteit van ons onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening. We zijn altijd op zoek naar talent met diverse achtergronden en ervaringen. Dat betekent ook dat we ons inzetten voor het creëren van een inclusieve gemeenschap, zodat we diversiteit als meerwaarde kunnen benutten.

We beseffen dat elk individu een unieke set aan vaardigheden, expertise en denkwijze met zich meebrengt. We nodigen dan ook graag iedereen uit die zich herkent in het profiel om te solliciteren, zelfs als je niet aan alle eisen voldoet.

Wat bieden wij

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij de VU draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. En daar mag wat tegenover staan. Daarom bieden wij jou:

  • Een salaris van minimaal € 3.546,00 (Schaal 10) en maximaal € 5.538,00 (Schaal 10) bruto per maand, bij een voltijds dienstverband. Dit is gebaseerd op het UFO-profiel Onderzoeker 4. Het precieze salaris hangt af van je opleiding en ervaring.
  • Een functie voor minstens 0,6 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar. Daarna is er uitzicht op verlenging (maximum duur aanstelling is 42 maanden)

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

  • Bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar. Als je ervoor kiest om 40 uur te werken, beschik je op jaarbasis over 96 extra vakantie-uren. Bij een deeltijdaanstelling wordt dit naar rato berekend.
  • 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
  • hybride werken maakt een goede werk/privébalans mogelijk
  • goede en voordelige sportfaciliteiten
  • korting op (en af en toe exclusieve toegang tot) theatervoorstellingen en cursussen van cultuurcentrum Griffioen

Over ons

Over het S2G project

Als onderzoeker binnen stronger2gether maak je deel uit van een transdisciplinaire onderzoeksgemeenschap. Deze gemeenschap werkt op het snijvlak van wetenschap en praktijk: 1) We onderzoeken mechanismen van sociale relaties en bouwen aan een overkoepeld raamwerk, 2) we ontwikkelen, implementeren en evalueren interventies met jongeren en hun professionals, 3) we werken met jongeren als co-onderzoekers in Research & Development Communities (RDC’s), en 4) vertalen inzichten naar opleidingen, beleid en praktijk via onze Transdisciplinary Research & Development Communities (T-RDC’s).

Als onderzoeker binnen S2G krijg je de kans om:

  • samen te werken met jongeren als volwaardige partners in onderzoek;
  • PhD-studenten te ondersteunen bij het opzetten en uitvoeren van hun onderzoek;
  • resultaten uit diverse studies te integreren ten behoeve van de ontwikkeling van het overkoepelende raamwerk;
  • bij te dragen aan duurzame professionalisering en curriculumontwikkeling;
  • impact te hebben in het leven van jongeren die in onderzoek en beleid ondergerepresenteerd zijn (e.g., VMBO, MBO, VSO)

Welkom bij de faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen
Kennis ontwikkelen voor actief, gezond en betekenisvol leven: dat is waar we ons bij de Faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen van de Vrije Universiteit Amsterdam op richten. Onze focus is het brede domein van gedrag en gezondheid. Met ons onderwijs en onderzoek spelen we actief in op de actuele ontwikkelingen in de maatschappij. Van gezond ouder worden tot e-health, van training voor topsporters tot social media als onderwijstool. Daarbij combineren we drie disciplines: psychologie, bewegingswetenschappen en pedagogiek. Vanuit die multidisciplinaire benadering komen we tot beter begrip van gedrag en bewegen. Samen helpen we mensen om gezonder te leven, beter te leren, beter te functioneren.

Kom je werken bij Gedrags- en Bewegingswetenschappen? Dan voel je je thuis in een ambitieuze organisatie, die zich kenmerkt door een informele sfeer en korte communicatielijnen. Bij de faculteit krijg je alle ruimte voor je persoonlijke ontwikkeling. Samen met ongeveer 630 collega’s werk je voor ongeveer 4.200 studenten.

Vrije Universiteit Amsterdam
De Vrije Universiteit Amsterdam staat voor waardengedreven onderwijs en onderzoek. Wij zijn vrije denkers met kennis van zaken en een open houding – a broader mind. Met een ondernemende aanpak en aandacht voor diversiteit, zingeving en medemenselijkheid werken wij aan duurzame oplossingen met maatschappelijke impact. Door onze krachten te bundelen, over de grenzen van vakgebieden heen, werken we aan een betere wereld voor mens en planeet. Samen creëren we een veilig en respectvol werk- en studieklimaat, en een inspirerende omgeving voor onderwijs en onderzoek. Lees meer over onze gedragscodes.

We zijn gevestigd op één fysieke campus, in het hart van de Amsterdamse Zuidas, met een uitstekende ligging en bereikbaarheid. Aan de VU werken ruim 6.150 medewerkers en volgen ruim 31.000 studenten wetenschappelijk onderwijs.

Diversiteit
Diversiteit is een speerpunt van de VU. De VU wil toegankelijk en ontvankelijk zijn voor diversiteit in vakgebieden, culturen, ideeën, nationaliteiten, overtuigingen, voorkeuren en levensbeschouwingen. Vanuit vertrouwen, respect en interesse leiden verschillen hier tot nieuwe inzichten en innovatie, tot scherpte en helderheid, tot excellentie en een ruimer begrip.

Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening.

We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van de VU-gemeenschap.

Interesse

Ben jij enthousiast over deze positie en overtuigd dat jouw expertise bijdraagt aan de verdere ontwikkeling van onze universiteit? Dan nodigen wij je graag uit om te solliciteren. Sollicitaties kunnen uiterlijk 22 maart 2026 worden ingestuurd. Sollicitatiegesprekken vinden plaats op 9 of 10 april op de Vrije Universiteit.

Het overleggen van een diploma en een referentiecheck maken onderdeel uit van de sollicitatieprocedure.

Sollicitaties ontvangen per e-mail worden niet in behandeling genomen.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Jouw functie

Positieve sociale relaties tussen jongeren zijn belangrijk voor jongeren om te kunnen floreren. Leraren hebben veel invloed op de sociale relaties tussen jongeren in de klas. In dit postdoc-project lever je een belangrijke bijdrage aan het onderzoeken van positieve sociale relaties in het beroepsonderwijs (VMBO en MBO) door het integreren van de werkzame mechanismen en interventie-componenten (vanuit diverse PhD studies) die leraren in kunnen inzetten bij het bevorderen van goede relaties tussen jongeren en hun welbevinden. Wat ga je precies doen?

  1. Je reviewt protectieve factoren die sociale relaties tussen jongeren en hun welbevinden ondersteunen tijdens school- en levenstransities.
  2. Je draagt bij aan mixed-method studies naar werkzame componenten en mechanismen die leraren op school kunnen inzetten om positieve sociale relaties tussen jongeren te bevorderen.
  3. Je integreert mechanismen en werkzame componenten over verschillende studies heen om zo bij te dragen aan het vullen van het overkoepelend CARES-model (Child & Adolescent Relationships and Ecological Support)
  4. Je draagt bij aan het vertalen van deze inzichten in een toolbox voor scholen.
  5. Je draagt bij de doorwerking van inzichten uit het onderzoek richting curricula voor (aanstaande)professionals, zoals de Master Educational Needs, de Educatieve Master Primair Onderwijs of de opleiding voor schoolpsychologen. 

Taken en verantwoordelijkheden:

  • Verrichten van een systematische review;  
  • Uitvoeren mixed-method studies;
  • Samenwerken met onderzoek van andere S2G promovendi en postdocs;
  • Integratie van studies in een overkoepelend model;
  • Schrijven van wetenschappelijke publicaties;
  • Bijdragen aan een toolbox voor scholen.

Het begeleidingsteam bestaat uit dr. Fanny de Swart (VU), dr. Chiel van der Veen (VU/Windesheim), dr. Jana Vyrastekova (Radboud Universiteit Nijmegen) en Prof. dr. Wouter Staal (Radboud UMC). 

Jouw profiel

  • een afgeronde PhD in de psychologie, pedagogiek, onderwijswetenschappen of andere relevante richting. Kandidaten die nog bezig zijn met de afronding van hun PhD worden uitgenodigd te solliciteren, met dien verstande dat het proefschrift moet zijn goedgekeurd door de commissie voorafgaand aan de start van de aanstelling;
  • aantoonbare kennis en vaardigheden op het gebied van kwantitatieve en/of kwalitatieve onderzoeksmethoden en -technieken;
  • aantoonbare kennis van of expertise op het gebied van (praktijkgericht) wetenschappelijk onderzoek naar sociale relaties tussen jongeren en/of nauw verwante onderwerpen;
  • aantoonbare belangstelling voor participatief onderzoek en co-creatie met jongeren en professionals;
  • affiniteit met transdisciplinair en praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek;
  • goed kunnen werken in teamverband met praktijkpartners en mede-onderzoekers;
  • plezier hebben in het samenwerken met jongeren;
  • een proactieve werkhouding en het vermogen om zelfstandig te werken aan onderzoek;
  • goede organisatorische en projectmanagementvaardigheden;
  • uitstekende mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden, zowel in het Nederlands als het Engels. Beheersing van de Nederlandse taal op C1/C2 niveau is vanwege de dataverzameling een vereiste.

Als universiteit streven we naar gelijke kansen voor iedereen, in het besef dat diversiteit vele vormen kent. Wij geloven dat diversiteit in al haar complexiteit van onschatbare waarde is voor de kwaliteit van ons onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening. We zijn altijd op zoek naar talent met diverse achtergronden en ervaringen. Dat betekent ook dat we ons inzetten voor het creëren van een inclusieve gemeenschap, zodat we diversiteit als meerwaarde kunnen benutten.

We beseffen dat elk individu een unieke set aan vaardigheden, expertise en denkwijze met zich meebrengt. We nodigen dan ook graag iedereen uit die zich herkent in het profiel om te solliciteren, zelfs als je niet aan alle eisen voldoet.

Wat bieden wij

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij de VU draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. En daar mag wat tegenover staan. Daarom bieden wij jou:

  • Een salaris van minimaal € 3.546,00 (Schaal 10) en maximaal € 5.538,00 (Schaal 10) bruto per maand, bij een voltijds dienstverband. Dit is gebaseerd op het UFO-profiel Onderzoeker 4. Het precieze salaris hangt af van je opleiding en ervaring.
  • Een functie voor minstens 0,6 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar. Daarna is er uitzicht op verlenging (maximum duur aanstelling is 42 maanden)

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

  • Bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar. Als je ervoor kiest om 40 uur te werken, beschik je op jaarbasis over 96 extra vakantie-uren. Bij een deeltijdaanstelling wordt dit naar rato berekend.
  • 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
  • hybride werken maakt een goede werk/privébalans mogelijk
  • goede en voordelige sportfaciliteiten
  • korting op (en af en toe exclusieve toegang tot) theatervoorstellingen en cursussen van cultuurcentrum Griffioen

Over ons

Over het S2G project

Als onderzoeker binnen stronger2gether maak je deel uit van een transdisciplinaire onderzoeksgemeenschap. Deze gemeenschap werkt op het snijvlak van wetenschap en praktijk: 1) We onderzoeken mechanismen van sociale relaties en bouwen aan een overkoepeld raamwerk, 2) we ontwikkelen, implementeren en evalueren interventies met jongeren en hun professionals, 3) we werken met jongeren als co-onderzoekers in Research & Development Communities (RDC’s), en 4) vertalen inzichten naar opleidingen, beleid en praktijk via onze Transdisciplinary Research & Development Communities (T-RDC’s).

Als onderzoeker binnen S2G krijg je de kans om:

  • samen te werken met jongeren als volwaardige partners in onderzoek;
  • PhD-studenten te ondersteunen bij het opzetten en uitvoeren van hun onderzoek;
  • resultaten uit diverse studies te integreren ten behoeve van de ontwikkeling van het overkoepelende raamwerk;
  • bij te dragen aan duurzame professionalisering en curriculumontwikkeling;
  • impact te hebben in het leven van jongeren die in onderzoek en beleid ondergerepresenteerd zijn (e.g., VMBO, MBO, VSO)

Welkom bij de faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen
Kennis ontwikkelen voor actief, gezond en betekenisvol leven: dat is waar we ons bij de Faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen van de Vrije Universiteit Amsterdam op richten. Onze focus is het brede domein van gedrag en gezondheid. Met ons onderwijs en onderzoek spelen we actief in op de actuele ontwikkelingen in de maatschappij. Van gezond ouder worden tot e-health, van training voor topsporters tot social media als onderwijstool. Daarbij combineren we drie disciplines: psychologie, bewegingswetenschappen en pedagogiek. Vanuit die multidisciplinaire benadering komen we tot beter begrip van gedrag en bewegen. Samen helpen we mensen om gezonder te leven, beter te leren, beter te functioneren.

Kom je werken bij Gedrags- en Bewegingswetenschappen? Dan voel je je thuis in een ambitieuze organisatie, die zich kenmerkt door een informele sfeer en korte communicatielijnen. Bij de faculteit krijg je alle ruimte voor je persoonlijke ontwikkeling. Samen met ongeveer 630 collega’s werk je voor ongeveer 4.200 studenten.

Vrije Universiteit Amsterdam
De Vrije Universiteit Amsterdam staat voor waardengedreven onderwijs en onderzoek. Wij zijn vrije denkers met kennis van zaken en een open houding – a broader mind. Met een ondernemende aanpak en aandacht voor diversiteit, zingeving en medemenselijkheid werken wij aan duurzame oplossingen met maatschappelijke impact. Door onze krachten te bundelen, over de grenzen van vakgebieden heen, werken we aan een betere wereld voor mens en planeet. Samen creëren we een veilig en respectvol werk- en studieklimaat, en een inspirerende omgeving voor onderwijs en onderzoek. Lees meer over onze gedragscodes.

We zijn gevestigd op één fysieke campus, in het hart van de Amsterdamse Zuidas, met een uitstekende ligging en bereikbaarheid. Aan de VU werken ruim 6.150 medewerkers en volgen ruim 31.000 studenten wetenschappelijk onderwijs.

Diversiteit
Diversiteit is een speerpunt van de VU. De VU wil toegankelijk en ontvankelijk zijn voor diversiteit in vakgebieden, culturen, ideeën, nationaliteiten, overtuigingen, voorkeuren en levensbeschouwingen. Vanuit vertrouwen, respect en interesse leiden verschillen hier tot nieuwe inzichten en innovatie, tot scherpte en helderheid, tot excellentie en een ruimer begrip.

Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening.

We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van de VU-gemeenschap.

Vragen over de vacature?

Neem contact op met

Fanny de Swart

Universitair docent

Interesse

Ben jij enthousiast over deze positie en overtuigd dat jouw expertise bijdraagt aan de verdere ontwikkeling van onze universiteit? Dan nodigen wij je graag uit om te solliciteren. Sollicitaties kunnen uiterlijk 22 maart 2026 worden ingestuurd. Sollicitatiegesprekken vinden plaats op 9 of 10 april op de Vrije Universiteit.

Het overleggen van een diploma en een referentiecheck maken onderdeel uit van de sollicitatieprocedure.

Sollicitaties ontvangen per e-mail worden niet in behandeling genomen.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Vragen over de vacature?

Neem contact op met

Fanny de Swart

Universitair docent

Sollicitatieprocedure

Mis jouw droombaan niet!